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系(xì )统没有绝掉陈天豪(háo )的希望，在完成(chéng )教(jiāo )育任务的同时，还是有机会奖励机(jī )器人教师的。

他(tā )首(shǒu )先放弃了物理技(jì )能，把目光瞄向魔(mó )法技能上面。

雷(léi )盾(dùn )：将雷系能量形(xíng )成(chéng )一个护盾，保护(hù )自己。

除了三个研(yán )究所里面进行着(zhe )当(dāng )前最为重要的研(yán )究，其他人都被陈(chén )天豪塞进学校里(lǐ )面(miàn )学习。

看来系统(tǒng )也解锁了这种模式(shì )，他早就想拥有(yǒu )其(qí )他技能了，电球(qiú )攻击是他想到的，唯一一个简单的(de )技(jì )能，不是他不想(xiǎng )一些华丽的技能，只是他心有余而(ér )力(lì )不足，后来又一(yī )直(zhí )关注着其他事情(qíng )。

并且也不是单(dān )纯(chún )的文化课，还有(yǒu )那(nà )些魔法技能的学(xué )习，基本上是对半(bàn )开。

今天上午考(kǎo )试(shì )的是文化课，陈(chén )锋对于文化课毫无(wú )兴趣，一个月下(xià )来(lái )，学到的基础知(zhī )识，屈指可数。

陈(chén )玲瞪大了眼睛，兴(xìng )奋的说道：我要(yào )做电流实验，这是(shì )我新学到的东西(xī )，研究所里面都没(méi )有这种工具。

林森(sēn )只是派了一些人(rén )作(zuò )为工作人员辅助(zhù )陈(chén )诚，毕竟机器人(rén )教师只有十名，再(zài )让他们干一些无(wú )关(guān )紧要的活，那简(jiǎn )直是浪费时间，所(suǒ )以林森派了一些(xiē )人(rén )来协助教师。